Implanté dans un environnement à la fois exceptionnel et complexe, le projet du Lycée technique Jacques Brel tire parti de la richesse architecturale traditionnelle du centre ancien de Saint-Pons-de-Thomières, tout en relevant les défis imposés par la densité urbaine et la topographie du site. L’idée directrice était de s’appuyer sur cette situation patrimoniale pour offrir aux élèves un cadre d’apprentissage unique, tout en respectant les contraintes du site et en optimisant les espaces disponibles.

Le Lycée technique Jacques Brel se spécialise dans l’enseignement des métiers de la serrurerie, métallerie et mécanique, et le nouveau bâtiment (remplaçant un ancien bâtiment inapproprié) est conçu pour refléter ces disciplines techniques. Les ateliers, les salles de cours et les espaces communs sont pensés pour créer un environnement propice à l’acquisition des savoir-faire et à l’épanouissement des élèves.

Un dialogue subtil entre tradition et modernité

L’architecture du nouveau bâtiment se veut un pont entre le passé et le futur. En respectant les proportions et les lignes directrices des constructions environnantes, tout en introduisant des éléments contemporains, le projet crée une relation harmonieuse entre l’ancien et le moderne. Le volume du bâtiment est épuré, et ses lignes géométriques simples témoignent d’une modernité franche, à l’image de l’innovation pédagogique qu’il abrite.

Les façades du bâtiment, revêtues de panneaux minéraux Équitone, sont conçues pour se fondre dans le paysage tout en marquant une présence subtile. Les teintes minérales choisies rappellent les couleurs naturelles du site, permettant une intégration visuelle harmonieuse avec les bâtiments historiques environnants. Ce contraste entre les textures contemporaines et les matériaux traditionnels renforce l’identité du lieu tout en respectant le caractère patrimonial de la ville.

Une architecture durable et responsable

Le bâtiment repose sur une ossature en béton, associé à des remplissages et une charpente en bois, des matériaux choisis pour leur durabilité et leur respect des principes d’écoconstruction. Ce choix architectural vise à concilier robustesse structurelle et respect de l’environnement, tout en garantissant une empreinte écologique réduite.

Ce projet se veut également exemplaire en matière de gestion de chantier en site occupé, un défi dans un environnement urbain dense. Tout a été pensé pour minimiser les nuisances pour les usagers du lycée et les riverains, tout en respectant les contraintes d’accès et de circulation imposées par la configuration du site.

Un projet collaboratif, tourné vers l’avenir 

En dialogue constant avec les parties prenantes, ce projet a été conçu pour être évolutif et répondre aux besoins futurs de ses usagers. Le bâtiment a été pensé comme un outil pédagogique à part entière, capable de s’adapter aux nouvelles méthodes d’enseignement et aux évolutions techniques. Alliant respect du patrimoine et innovation architecturale, cette nouvelle structure reflète une vision de l’éducation résolument tournée vers l’avenir.

Grâce à cette approche, le nouveau bâtiment du Lycée technique Jacques Brel est non seulement un lieu d’apprentissage performant, mais aussi un cadre de vie épanouissant pour les élèves et les enseignants, incarnant les valeurs de modernité, d’innovation et de respect de l’environnement.